Exposición "Trasto eléctricos" (6º)

 Los alumnos de 6º prepararon con mucha ilusión la exposición Trastos eléctricos, ciencia y diversión a partes iguales.

Parc Astérix (4º, 5º y 6º)

 Tras un difícil curso escolar, los alumnos de 4º, 5º y 6º de primaria pudieron disfrutar de una jornada de diversión en el Parc Astérix.

La Tarara (EI-4)

Os dejamos con el trabajo de los alumnos de 4 años sobre La Tarara. Se trata de la adaptación musical de Antonio Vega de un poema de Federico García Lorca.

Encuentro literario con José Antonio Francés (4º, 5º y 6º)

 Las clases de 4º, 5º y 6º hemos tenido el honor de recibir por videoconferencia a José Antonio Francés, autor de La familia Rimaldi. Nos ha presentado a esta curiosa familia y nos ha hablado de la poesía, esa poesía de todos los días: la de las canciones, adivinanzas, refranes y también, la que gusta a los más jóvenes, ¡el rap!.

English in Infants 5: storytelling and healthy foods

 

Visita a la Embajada (4º EP)

El pasado 30 de marzo, tuvimos el honor de visitar la Embajada de España en París. Reinaba la emoción puesto que, además, se traba de la primera salida del presente curso escolar. Antes de acudir, nos informamos de las principales funciones de una Embajada mediente una videollamada con una de sus trabajadoras y, por supuesto, sobre el estilo de Miró. El alumnado estaba muy emocionado por su exposición Mujer, pájaro, consistente en tres cuadros y dos esculturas de arte abstracto. No solo apreciamos el arte del pintor, sino que visitamos las diferentes estancias de la Embajada y escuchamos su historia atentamente. Sin duda, un día para recordar.

El agua, el relieve y el paisaje (2º EP)

Como tarea final del trabajo sobre El agua, el relieve y el paisaje, los alumnos de 2º de Primaria han construído maquetas con plastilina, escogiendo el paisaje que querían recrear y rotulando sus elementos, tanto humanos como naturales. ¡Aprender es divertido!

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Día de la Mujer (4º)

Desde el colegio, apoyamos la lucha por la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres. El pasado 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, la clase de 4º de Educación Primaria lo celebramos investigando sobre la elección del color morado como su seña de identidad, además de mujeres importantes en la historia y nuestro entorno más cercano. También, realizamos pancartas que reflejan canciones como La puerta violeta, de Rozalén, y Ella, de Bebe, así como citas de célebres mujeres, entre las que destacan Simone de Beauvoir, Virginia Wolf y Frida Kahlo. Recordamos que "l'égalité de gendre dépend de l'éducation de nos jours" (Simone de Beauvoir).

María nos cuenta un cuento

 

Tenemos en el centro una futura maestra, una alumna de prácticas en Primaria muy implicada, María, la conocimos en un pasillo.

Ella es de Cataluña y al saber que nosotros vamos a estudiar esa comunidad autónoma ha querido venir a la clase a trabajar con nosotros. Ella sabe que somos los mejores del cole y no se lo quería perder.

Nos ha contado un cuento muy famoso de Cataluña: el cuento de Sant Jordi. Se conmemora el 23 de abril, pero ella ya no estará aquí ese día y no quería que nos lo perdiéramos. Y también nos enseño a hacer rosas muy bonitas. Lo hemos disfrutado mucho.

María ha prometido volver a la clase porque también se lo pasó fenomenal con nosotros. Nosotros estamos encantados de que vuelva.

Cuando íbamos a la sala de informática no pudimos resistirnos a contárselo a nuestros amigos de 1ºde Primaria.

Experimentación (5º)

 Experimentando materiales y propiedades en la clase de Ciencias naturales de 5º.

Saint Parick's Day (EI-4)

 Los alumnos de EI-4 celebraron en la clase de inglés Saint Patrick's Day con la daza del "leprechaun".

Recibimos cartas (5º)

En la clase de 5º hemos recibido cartas postales de unos compañeros de Murcia que han establecido contacto con nosotros. Las hemos abierto y leído en medio de una gran algarabía. Estamos deseando escribir las nuestras.

Saint Patrick’s Day (4º y 5º)

 

Saint Patrick’s Day

Patron saint of Ireland. Born in Roman Britain in the late 4th century, he was kidnapped at the age of 16 and taken to Ireland as a slave. He escaped but returned about 432 to convert the Irish to Christianity. By the time of his death on March 17, 461, he had established monasteries, churches, and schools. Many legends grew up around him—for example, that he drove the snakes out of Ireland and used the shamrock to explain the Trinity. Ireland came to celebrate his day with religious services and feasts. Saint Patrick's Day is celebrated on March 17th.

Pupils from “Federico García Lorca” Spanish School have celebrated Saint Patrick’s Day watching videos about the event, wearing green clothes and drawing a Leprechaun.

Enjoy Saint Patrick!!!!

Semana de la Mujer (5º y 6º)

Con motivo del 8 de marzo en la clase de 5º y 6º hemos contado con la charla/taller del profesor de filosofía juan de García sobre los estereotipos de género. hemos pasado un rato ameno e instructivo. ¡Muchas gracias Juande!

Historia Contemporánea de España (6º)

 Os dejamos aquí el trabajo realizado por los alumnos de 6º sobre Historia Contemporánea de España:

Carnaval (6º)

 Los alumnos de 6º recrearon el Entierro de la Sardina para celebrar el Carnaval:

Día de la Hispanidad (6º de Primaria)

Aquí os dejamos el trabajo de investigación que hicieron los alumnos de 6º sobre los alimentos para celebrar el Día de la Hispanidad:

Miguel de Cervantes (EI-5)

 En Infantil 5 años nos hemos disfrazado de un escritor muy famoso, Miguel de Cervantes.

Hemos realizado las golas, que nos han dado mucho trabajo. ¡Había que hacerlas bien para que coincidieran los agujeros! ¡Uff! ¡Cúantas dobleces!

Las puñetas eran más fáciles.

Y también hemos hecho la portada del libro de Don Quijote.

Y como estamos investigando también la comunidad autónoma de Cataluña, nos hemos llevado a Cervantes a bailar una sardana. ¡Muy divertido!

Íbamos todos de negro, y nos pusimos bigote y una perilla.

Hemos dibujado nuestro Carnaval.

Escribimos con pluma como Miguel de Cervantes

Los alumnos de Infantil 5 años hemos descubiertoa un gran escritor, Miguel de cervantes, que escribió un libro muy famoso y divertido, Don Quijote de la Mancha.

Hemos investigado y escribía con PLUMA porque cuando él vivía no había lápices ni rotuladores.

Nos parecía muy interesante y divertido poder escribir con pluma y experimentar como lo hacía Cervantes. Envejecimos el papel con café para que fuera parecido y... ¡¡A escribir!!

¡¡Es muy divertido, pero no es fácil!!

¿Queréis ver el resultado?

Trabajando por la paz

Hoy hemos tenido el honor de asistir a la videoconferencia "Trabajando por la paz" en la que nos han explicado no solo el concepto de paz, sino también cómo se trabaja en el mundo para conseguir la paz a través de misiones internacionales en las que las fuerzas armadas españolas llevan 40 años participando. En qué consiste la paz, cómo se organiza un campamento en una misión internacional, cómo se vive y cómo se ayuda...cuestiones sobre las que hoy hemos aprendido.

¡MUCHAS GRACIAS A NUESTROS CONFERENCIANTES!

Experimento: un volcán en erupción (EI-3)

Los alumnos de EI-3 están estudiando las Islas Canarias. Han conocido su origen volcánico. Por eso, decidieron llevar a cabo un experiemento sobre los volcanes.

Gran sorpresa de los Reyes Magos

Extraordinario Concierto de Reyes el que nos han ofrecido la mezzosoprano Cristina Tocci, el barítono bajo Jean Vendassi y el pianista Jean-Sébastien Dureau. Interpretaron piezas de grandes músicos relacionadas con las fábulas.